← Acasă

Formare profesională și specializări

Dezvoltarea profesională continuă reprezintă o parte importantă a activității mele. Parcursul meu reunește formarea academică, pregătirea clinică și psihoterapeutică, aprofundarea unor metode de intervenție terapeutică și experiența în educație, consiliere și formarea adulților.

Formarea mea include EMDR Nivelurile 1 și 2, CCTP I și II, precum și aprofundări în disociere, traumă complexă și abordări centrate pe părțile interioare, inclusiv prin formări cu Dolores Mosquera și în modelul Janina Fisher.

I. Psihologie clinică și psihoterapie

Caiet cu EMDR scris de mână — imagine ilustrativă

Competențe profesionale

  • Psiholog clinician autonom
  • Psihoterapeut integrativ autonom
  • Psiholog în domeniul apărării și securității naționale

Studii și formare de bază

  • Master în Psihodiagnoză cognitivă și consiliere psihologică
  • Licență în Psihologie
  • Formare complementară în Psihoterapie integrativă – Institutul Român de Psihoterapie Integrativă

EMDR, psihotraumatologie și disociere

  • EMDR – Nivelul 1
  • EMDR – Nivelul 2
  • EMDR și disocierea: luarea deciziilor clinice dintr-o perspectivă transdiagnostică – Dolores Mosquera
  • Înțelegerea și tratarea narcisismului prin EMDR – Dolores Mosquera
  • EMDR Skills for Attachment Repair – Laurel Parnell
  • Integrarea EMDR și Internal Family Systems (IFS) în tratamentul traumei
  • EMDR și lucrul cu părțile în tratamentul traumei complexe
  • Certified Clinical Trauma Professional – Intensive Training Course
  • The Body Keeps the Score: Trauma Healing Through the Senses – Bessel van der Kolk
  • Abordări somatice în psihoterapia traumei – Abi Blakeslee și Peter Levine
  • Repararea traumei relaționale – Tian Dayton
  • Psihoterapia traumei prin Internal Family Systems – Frank Anderson
  • Intervenții de psihoterapie senzoriomotorie pentru copii și adolescenți
  • Psihotrauma – evaluare și intervenție psihologică
  • Impactul stresului și traumei psihice asupra funcționării umane în contextul OCSEA/CSAM – Institutul pentru Studiul și Tratamentul Traumei

Atașament, IFS și psihoterapie relațională

Cadru de discuție profesională realizat pe baza fotografiei Marilenei Trifan — imagine ilustrativă
  • Aplicații clinice ale terapiei Internal Family Systems (IFS)
  • Emotionally Focused Individual Therapy (EFIT) – Level 1
  • Teoria polivagală și reglarea sistemului nervos – Deb Dana
  • Undoing Aloneness in Relational Trauma – Intervenții AEDP pentru vindecarea traumelor de atașament

Terapie cognitiv-comportamentală și intervenții clinice

  • Terapie cognitiv-comportamentală integrativă pentru anxietate, traumă și tulburare obsesiv-compulsivă
  • Intervenții CBT și Exposure & Response Prevention pentru tulburările anxioase
  • Terapie dialectic-comportamentală (DBT) pentru copii și adolescenți
  • Terapie scurtă centrată pe soluții
  • Managementul furiei și reglarea reactivității emoționale
  • Evaluare psihologică și intervenție cognitiv-comportamentală la copiii cu tulburări din spectrul autist

Evaluare psihologică și intervenții pentru problematici specifice

  • Evaluarea psihologică a copilului cu întârziere în dezvoltare și tulburări din spectrul autist
  • ADHD – evaluare, neurodiversitate și strategii de intervenție
  • Tulburări de comportament alimentar, alimentație emoțională și imagine corporală
  • Intervenții terapeutice în procesul de doliu și pierdere
  • Evaluarea, intervenția și consilierea pacientului oncologic
  • Consilierea pacienților cu boli cronice în privința aderenței terapeutice
  • Intervenții psihologice în relații abuzive și dinamici relaționale disfuncționale
  • Limite profesionale, relații duale și etică în practica clinică
  • Diversitate și abordări terapeutice afirmative

Dezvoltare personală și reziliență

  • Exerciții aprofundate de auto-dezvoltare
  • Dezvoltare personală prin analiza visului în grup
  • Prevenirea oboselii compasiunii și dezvoltarea rezilienței profesionale
  • Gestionarea traumatizării vicarioase
  • Prevenirea și recuperarea din burnout în profesiile de sprijin

Conferințe internaționale

  • EMDR Europe Workshop Conference – Unlocking the Power of AIP, Oslo, Norvegia

II. Formator, educație și dezvoltare personală

Marilena Trifan la tablă, în timpul unei activități de formare

Calificări și pregătire profesională

  • Formator
  • Consilier pentru dezvoltare personală
  • Consilier vocațional
  • Certified Meditation and Mindfulness Teacher – School of Positive Transformation
  • Master în Management educațional și comunicare instituțională
  • Licență în Comunicare Socială și Relații Publice
  • Studii postuniversitare – Profesor documentarist
  • Formare psihopedagogică

Experiență ca mentor, trainer și formator

  • Mentor de practică pentru studenții programului de master „Psihoterapii și psihologie clinică” – Facultatea de Psihologie, Universitatea „Tibiscus” din Timișoara
  • Formator în programul „Dezvoltarea abilităților emoționale” – Asociația „Educația este Putere”
  • Trainer în programul „Gust pentru sănătate” – InspirAction
  • Formator acreditat în programul „Ora de Net” – Organizația Salvați Copiii
  • Activități de formare profesională în cadrul Casei Corpului Didactic Buzău
  • Implicare în implementarea și monitorizarea proiectului național CRED – Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți
  • Consiliere vocațională și activități de voluntariat în cadrul Asociației Social Incubator
  • Participare la proiecte și programe educaționale dezvoltate în colaborare cu Organizația Salvați Copiii
  • Organizare și participare la conferințe, workshopuri și activități de formare profesională

Facilitarea grupurilor și dezvoltare personală

  • Crearea și facilitarea grupurilor de dezvoltare personală pentru copii și adolescenți
  • Tehnici de mindfulness, meditație și autoreglare
  • Prevenirea consumului de droguri la adolescenți prin intervenții active în școală
  • Formare de formatori în cadrul programului Ora de Net – Organizația Salvați Copiii

Formarea adulților și dezvoltarea programelor educaționale

  • Clasa rezilientă – Modalități de a face față provocărilor în educație
  • Dezvoltarea inteligenței emoționale pentru activitatea didactică
  • Educație nonformală
  • Lectura în era digitală
  • Folosirea utilă, creativă și sigură a internetului
  • Formare și evaluare pentru definitivat și titularizare
  • Formare și informare în centrele de documentare și informare
  • Elaborarea, implementarea și evaluarea programelor de formare profesională
  • Organizarea și facilitarea atelierelor educaționale și a activităților de dezvoltare personală

III. Dezvoltare academică interdisciplinară

  • Masterand în Urban Horticulture – Horticultură urbană

Interes pentru relația dintre mediul natural, calitatea vieții și bunăstarea psihologică, precum și pentru explorarea perspectivelor interdisciplinare asupra sănătății și dezvoltării umane.

Imaginile pentru EMDR și psihotraumatologie sunt ilustrative.

Putem începe cu o conversație.

Dacă îți dorești să discutăm despre dificultățile cu care te confrunți și despre felul în care putem lucra împreună, mă poți contacta pentru o primă întâlnire.

Programează o primă întâlnire ↗
SunăProgramare